2012-LYS : Başvuruların Tamamlanması
24 Nisan 2012 tarihinde başlayan, 2012 Lisans Yerleştirme Sınavlarına (LYS) başvuru işlemleri tamamlanmıştır.
2012-LYS’lere toplam 871.313 aday başvuruda bulunmuştur. Adayların başvuru yaptıkları LYS’lere göre dağılımları şöyledir:
2012-LYS Başvuran Aday Sayısı
LYS-1: Lisans Yerleştirme Sınavı-1 (Matematik) : 619.133
LYS-2: Lisans Yerleştirme Sınavı-2 (Fen Bilimleri) : 308.702
LYS-3: Lisans Yerleştirme Sınavı-3 (Edebiyat-Coğrafya) : 666.163
LYS-4: Lisans Yerleştirme Sınavı-4 (Sosyal Bilimler) : 385.659
LYS-5: Lisans Yerleştirme Sınavı-5 (Yabancı Dil) : 49.543
2012-LYS’ler 16-17-23-24 Haziran 2012 tarihlerinde yapılacaktır. Sınavların güvenliğine ilişkin alınan tüm güvenlik önlemleri bu sınavlarda da aynen uygulanacaktır. Adaylara Sınava Giriş Belgesi gönderilmeyecek, adaylar sınav yeri bilgilerini, sınav binalarına atamaları tamamlandıktan sonra, ÖSYM’nin http://ais.osym.gov.tr internet adresinden T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile başvuruda bulundukları her LYS için ayrı ayrı edineceklerdir.
Adaylara ve kamuoyuna duyurulur.
ÖSYM BAŞKANLIĞI
Lisans Yerleştirme Sınavlarına (LYS) başvuruları (30.04.2012) tarihi itibari ile sona erdi. Şu ana kadar ÖSYM’den resmi bir açıklama gelmedi. Açıklama yapılırsa sitemize eklenecektir.
——————————————————–
İşte ÖSYM tarafından yapılan açıklama:
24 Nisan 2012 tarihinde başlayan 2012-LYS’lere başvurular, 30 Nisan 2012 tarihinde tamamlanmıştır. Bu süre içerisinde başvuru yapamayan adaylar, aşağıda belirtilen sürelerde başvurularını yapabileceklerdir.
2012-LYS’lere başvuru yapmak isteyen adaylar, 2-3 Mayıs 2012 tarihlerinde ilgili bankalara sınav ücretini yatıracaklardır. Bankalara sınav ücretini yatırma işlemi 3 Mayıs 2012 Perşembe günü saat 17.00′de sona erecektir.
Bu süre içinde sınav ücretini yatıran adaylar ile daha önceki başvuru süresi içinde sınav ücretini yatırmış ancak, başvuru işlemini tamamlayamamış adaylar, ÖSYM’nin http://ais.osym.gov.tr İnternet adresinden bireysel olarak veya bir Başvuru Merkezi aracılığıyla başvurularını yapacaklardır.
Bu başvuru süresi, 2 Mayıs 2012 Çarşamba günü saat 15.00′te başlayacak; 4 Mayıs 2012 Cuma günü ÖSYM Başvuru Merkezlerinde saat 17.00′de, ÖSYM’nin http://ais.osym.gov.tr İnternet adresinden bireysel olarak başvuru yapacaklar için saat 23.59′da sona erecektir.
Bu süreler… Continue reading
LYS’lere az kala stratejik çalışmalar önem kazanıyor. Sınav stratejilerinden en önemlisi ise ÖSYM’nin geçmiş yıllarda sormuş olduğu soruların dikkatlice analiz edilmesi. Sınava girecek adaylar soruların analizi sonrasında soruların soruluş tarzı, zorluk derecesi, konu dağılımı vs gerekli bilgilere sahip olacaklar. LYS öncesi üniversite adaylarının sınavlara yönelik ön bilgilere sahip olması, farkındalık kazanma adına önemli görülmektedir.ÖSYM’nin 2011 yılında uyguladığı LYS testlerine yönelik soru analizinde şunları görmekteyiz .2010 ve 2011 test ortalamalarına baktığımızda YGS testlerinde fazla bir oynama olmazken LYS testlerinde Türk dili ve edebiyatı testinde 2011 yılında sınava giren tüm öğrenciler arasında 5,8 netlik bir azalış var. Yabancı dilde İngilizceden testinde ortalama 11 soruluk bir azalış var.2011-LYS- MATEMATİK TESTİ2011-LYS-1 (Matematik Testin) de sorulan 50 sorunun zorluk derecesi şu şekilde olmuştur;- Sorularının 20 tanesi (% 40) kolay niteliktedir.- Bu soruları matematik sınavına sınava giren tüm adayların çözebileceği şekilde sorulmuştur.- 25 (%50) sorunun zorluk derecesi orta seviyededir.- Kalan soruların 5 (% 10) tanesi ise… Continue reading
İşte ÖSYM tarafından yapılan açıklama:
24 Nisan 2012 tarihinde başlayan 2012-LYS ‘lere başvurular, 30 Nisan 2012 tarihinde tamamlanmıştır. Bu süre içerisinde başvuru yapamayan adaylar, aşağıda belirtilen sürelerde başvurularını yapabileceklerdir.
2012-LYS’lere başvuru yapmak isteyen adaylar, 2-3 Mayıs 2012 tarihlerinde ilgili bankalara sınav ücretini yatıracaklardır. Bankalara sınav ücretini yatırma işlemi 3 Mayıs 2012 Perşembe günü saat 17.00′de sona erecektir.
Bu süre içinde sınav ücretini yatıran adaylar ile daha önceki başvuru süresi içinde sınav ücretini yatırmış ancak, başvuru işlemini tamamlayamamış adaylar, ÖSYM’nin http://ais.osym.gov.tr İnternet adresinden bireysel olarak veya bir Başvuru Merkezi aracılığıyla başvurularını yapacaklardır.
Bu başvuru süresi, 2 Mayıs 2012 Çarşamba günü saat 15.00′te başlayacak; 4 Mayıs 2012 Cuma günü ÖSYM Başvuru Merkezlerinde saat 17.00′de, ÖSYM’nin http://ais.osym.gov.tr İnternet adresinden bireysel olarak başvuru yapacaklar için saat 23.59′da sona erecektir.
Bu süreler kesinlikle uzatılmayacaktır.
Başvurusunu İnternet üzerinden bireysel olarak yapacak adaylar, “Başvurunuz sistem tarafından başarıyla kabul edilmiştir” uyarısını mutlaka görmeleri ve yazıcıdan çıktı almaları gerektiği… Continue reading
Üniversiteye giriş sınavlarının ikinci aşaması Lisans Yerleştirme Sınavları’na (LYS) başvurular yarın sona erecek.
Yükseköğretime Geçiş Sınavı’nda (YGS) en az bir puan türünden 180 puan barajını aşan üniversite adayının katılacağı üniversiteye giriş sınavlarının ikinci aşaması Lisans Yerleştirme Sınavları’na (LYS) başvurular yarın sona erecek.
LİSANS ÜSTÜ EĞİTİM İÇİNLYS puan türleri ile öğrenci alan yükseköğretim programlarına girmek isteyen adayların, YGS’ye ek LYS’lerden tercih edecekleri yükseköğretim programları için gerekli olanlara da girmeleri gerekiyor.
LYS için ayrı bir kılavuz bulunmuyor. 2012 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Kılavuzu LYS’ler de dahil, ÖSYS sistemi ile ilgili tüm ilke ve kuralları içeriyor. Adayların başvuru yapmadan önce bu kılavuzu dikkatle incelemeleri gerekiyor.
LYS’YE BAŞVURU ŞEKLİLYS’ye katılma hakkı kazanan adaylar, beş ayrı kategoride yapılacak LYS’den hangilerine gireceklerine karar verdikten sonra LYS ücretini Ziraat Bankası, Vakıflar Bankası, Halk Bankası, Akbank ve Kuveyt Türk Katılım Bankası’nın şubelerine yatırabilecek. Adaylar, katılacakları her bir LYSiçin 20 TL ödeyecek. Adaylar, sınav ücretini… Continue reading
Yükseköğretime Geçiş Sınavı’nda (YGS) puanları hesaplanamayan 50 bin 805 “sıfırcı” aday eğitim camiasını hareketlendirdi. Milli Eğitim Bakanlığı(MEB), Yükseköğretim Kurumu (YÖK) ve Ölçme Seçme ve Yerleştime Merkezi (ÖSYM), bu yıl test başarı oranlarının düşmesi ve sıfırcı sayısının artmasıyla ilgili araştırma başlattı. Üç kurumdan yetkililer, il il sıfırcıların sayısı, okullara göre başarı ortalaması, hangi sorularda daha fazla yanlış yapıldığına ilişkin bir rapor hazırlayacak. Önceki gün açıklanan YGS sonuçlarında, puanı 0.5’in altında olduğu için hesaplanamayan “sıfırcı” öğrencilerin sayısının 38 binden 51 bine çıkması dikkat çekti. MEB, 81 ilin milli eğitim müdürlüklerine konuyla ilgili olarak bir talimat yazısı yazmaya hazırlanıyor. İl milli eğitim müdürlükleri bakanlığın talimatı doğrultusunda başarısız olunan dersler ve okul türleri konusunda rapor hazırlayacak. MEB, aynı tablonun üniversiteye girişte ikinci aşama sınavı olan Lisans Yerleştirme Sınavları’nda da (LYS) ortaya çıkmaması için çalışma yapacak. YGS’de okul türüne göre başarı sıralamasını da gözönünde bulunduran MEB, en az başarılı olan ticaret ve meslek liseleri gibi… Continue reading
YGS sonuçları ne yazık ki ülkemiz için büyük hüsran olmuştur. Sınavda 50 bin 805 aday sıfır puan almış ve sınav genel itibariyle başarısızlıkla sonuçlanmıştır.Sıfır puan alanların sayısı 2011-YGS’de 38 bin 269, 2010-YGS’de ise 14 bin 156 idi. Görüldüğü üzere YGS’de sıfır çekenlerin sayısı yıllar itibariyle artmaktadır. Özellikle 2010 yılında YGS’de 14 bin 156 öğrenci sıfır puan alırken, bu yıl sayının 50 bin 805’e fırlaması çok düşündürücüdür. Bu sonuçlar Türk milli eğitim sisteminin geldiği içler acısı noktayı gözler önüne sermektedir. Tamamen sınav odaklı, sorgulamaktan, analitik düşünmeye yönlendirmekten ziyade ezbere dayalı bir eğitim sisteminin ürünü olan bu sonuçtan, başta Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer olmak üzere AKP’nin tüm Milli Eğitim Bakanları ve Hükümet sorumludur.Öte yandan öğretmensiz okullarla, ücretli öğretmenlerle, 60-70 kişilik sınıflarla, eğitimde fırsat eşitliğini sağlamadan, birleştirilmiş sınıf uygulamalarıyla YGS’de başarı elde edilmesi zaten mucize olurdu. Derslik ve öğretmen açığı, kadro yetersizliği gerekçe gösterilerek derslere ehil olmayan, öğretmenlikle uzaktan yakından alakası… Continue reading

